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- 18El desafío de Educar hoy (Online)¿Para qué este evento? Para dar las GRACIAS a todos los docentes que se entregan en el día a día en el aula, que afrontan los desafíos con entusiasmo y que buscan dar lo mejor de sí mismos a sus alumnos. Quieren agradecer el esfuerzo desde la mirada de distintos profesionales de la Educación que admiran , ...
- 19El desafío de Educar hoy (Online)¿Para qué este evento? Para dar las GRACIAS a todos los docentes que se entregan en el día a día en el aula, que afrontan los desafíos con entusiasmo y que buscan dar lo mejor de sí mismos a sus alumnos. Quieren agradecer el esfuerzo desde la mirada de distintos profesionales de la Educación que admiran , ...
- 20El desafío de Educar hoy (Online)¿Para qué este evento? Para dar las GRACIAS a todos los docentes que se entregan en el día a día en el aula, que afrontan los desafíos con entusiasmo y que buscan dar lo mejor de sí mismos a sus alumnos. Quieren agradecer el esfuerzo desde la mirada de distintos profesionales de la Educación que admiran , ...
- 21El desafío de Educar hoy (Online)¿Para qué este evento? Para dar las GRACIAS a todos los docentes que se entregan en el día a día en el aula, que afrontan los desafíos con entusiasmo y que buscan dar lo mejor de sí mismos a sus alumnos. Quieren agradecer el esfuerzo desde la mirada de distintos profesionales de la Educación que admiran , ...
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- 23Asperger y TEA con menores necesidades de apoyo (online)16:00 - 00:00
El síndrome de Asperger, el autismo de alto funcionamiento y el autismo de grado 1 de acuerdo con el DSM-V son diferentes denominaciones para referirse a las personas que, encontrándose dentro del espectro del autismo, necesitan un nivel menor de apoyos que el resto del colectivo TEA.
El lenguaje fluido y la capacida
, ... - 24Asperger y TEA con menores necesidades de apoyo (online)00:00 - 20:00
El síndrome de Asperger, el autismo de alto funcionamiento y el autismo de grado 1 de acuerdo con el DSM-V son diferentes denominaciones para referirse a las personas que, encontrándose dentro del espectro del autismo, necesitan un nivel menor de apoyos que el resto del colectivo TEA.
El lenguaje fluido y la capacida
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- 26Proyecto sobre energía y sus retos de futuro (online)17:00 - 18:00
¡Conoce los recursos de Proyecto eWORLD!
Te enseñamos cómo llevar la gamificación y neurodidáctica al aula. Descubrimos los materiales del capítulo 1 de Proyecto eWORLD.
Enlace:https://cutt.ly/ijJCzj7
- 2754 Encuentro de Centros Innovadores (online)10:00 - 17:00
Con paneles temáticos de comunicaciones en esta web +
talleres/seminarios y webinar (con mesas redondas y ponencias) on-line en directo el miércoles 27 de eneroSe inscribe en el marco del Proyecto Centros Innovadores de la RED EDUCATIVA DIM-EDU y está organizado conjuntamente con IberCaja.
DIRIGIDO a los eq
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